极目锐评丨录取时专业是护理,毕业时成母婴照护,谁在拿学生的前途当儿戏
极目新闻评论员 吴双建
“入学通知书上的专业是护理(升学班),毕业证上却是母婴照护……”近日,四川绵阳市晟弘科技职业技术学校2021级的多名学生及家长反映,入学就读三年后,毕业证上的专业与入学专业不符,导致无法报考护士资格证。
12月2日,红星新闻记者从绵阳市涪城区教育和体育局获悉,接到反映后,涪城区委、区政府迅速成立处置工作专班,各工作组进驻学校调查处置,调查取证等相关工作正在依法依规进行,将坚决维护学生、家长合法权益。(据12月2日红星新闻报道)
入学通知书上专业为“护理(升学班)” (图源:红星新闻)
学生和家长的愤怒情有可原。据了解,这不是简单的专业差别,而有本质的不同。
一是,不管他们是男生还是女生,“母婴照护”这个专业都没有办法报考护士资格证。不少学生就是为了当护士才学的这个专业,拿护士资格证是进入这个职业的门槛。
二是,受影响的学生里,甚至还有男生。虽然说,职业不分贵贱,不能因性别来否认专业技能,但是囿于社会传统认知,男生拿到“母婴照护”的毕业证书,在社会上哪有用武之地呢?
当然,不能因为毕业证上专业的不同,就能否认他们三年来的学习成果。但毕竟,他们学的是护理相关的专业,安排到医院实习,也是从事护理相关工作。但是,没有毕业证书背书,他们根本无法找到相应的工作。再说,如果有女生去做母婴照护,但实际上她们可能又并未学习相关课程。
从新闻报道来看,事情还比较复杂。录取通知书上是“四川省南充卫生学校绵阳分校”,而毕业证上是“绵阳市晟弘科技职业技术学校”,实际就读的也是“绵阳市晟弘科技职业技术学校”,当初双方是打着联合办学的旗号来招生。在录取通知书上,护理专业后面,还标注了“升学班”,也让人生疑。
但无论如何,学校招生不能误导学生和家长,更不能拿学生的前途当儿戏。学生选择专业,是思考再三后下的决定,学校有责任告知学生相关注意事项,不能让他们蒙在鼓里。
毕业证上的专业是“母婴照护”(图源:红星新闻)
据当地官方回复,该校从2021年-2024年备案专业均为母婴照护专业。据报道,在该校的官网简介上,有母婴照护专业,但没有开设护理专业的介绍,而是称“所学专业以升入专科、本科学校为主(升学方向有临床医学、药剂、口腔、护理、医学美容技术)”。
有人士认为,学校就是以护理专业为借口,实际招收母婴照护专业的学生。在学生拿到母婴照护专业的文凭后,再进入有相关资质的学校就读且顺利毕业,才能拿到“护理专业”的毕业证。说白了,学了三年护理专业,其实可能只是“预科”。
当地表态“坚决维护学生、家长合法权益”让人期待。这就提醒,有关部门对学校的违规行为应该严肃处理,特别是在招生时,应该扣好第一粒扣子。否则,对学生的影响是几年的时间,还会影响学生的职业规划。
另外,相关学生能否通过合法合规的途径拿到护理专业的毕业证,当地也可以研究,提出解决方案,慎重予以解决。